Programsko področje:
Izobraževanje in usposabljanje, štipendije, vajeništvo in podjetništvo za mlade
Rezultat:
Izboljšano institucionalno sodelovanje na vseh ravneh formalnega in neformalnega izobraževanja
Neposredni učinek:
Razvite nove prakse poučevanja in učenja za delo in življenje in izmenjava znanj in dobrih praks na področju pospeševanja spretnosti in kompetenc v izobraževanju
Naziv projekta:
Podpora strokovnim delavcem v izobraževanju in zaposlovanju na področju avtizma
Kratko ime (akronim):
VIS A VIS
Nosilec projekta:
Zveza nevladnih organizacij za avtizem Slovenije
Projektni partnerji:
Partner 1: Šentprima – zavod za rehabilitacijo in izobraževanje
Partner 2: Alma Mater Europaea – Evropski center, Maribor
Partner 3: Osnovna šola Kozara Nova Gorica
Partner 4: MIK mednarodno trgovsko in proizvodno podjetje, d. o. o.
Partner 5: Fjæran-Granum’s Top Competence Service (NOR)
Začetek projekta:
1. 6. 2022
Konec projekta:
30. 4. 2024
Vir financiranja:
Norveški finančni mehanizem in pripadajoča slovenska udeležba
Skupni upravičeni izdatki projekta (EUR):
498.289,39
Višina dodeljenih sredstev (EUR):
498.289,39
Glavni rezultati projekta:
Vzpostavitev učinkovitega modela podpore zaposlenim v vzgoji in izobraževanju, na Zavodu RS za zaposlovanje in delodajalcem (deležnikom) z namenom izboljšanja pogojev za učenje in zaposljivost oseb z avtizmom na vseh ravneh izobraževanja in zaposlovanja.
Povzetek projekta:
Pomoč osebam z avtizmom na ravni države je pomanjkljiva, zato projekt vzpostavlja model povezovanja deležnikov na lokalni in nacionalni ravni ter povečuje kompetence učiteljev, izvajalcev usposabljanja in oblikovalcev politik za uvajanje spretnosti za delo in življenje oseb z avtizmom v 21. stoletju na področju izobraževanja, usposabljanja in zaposlovanja. Prek institucionalnega sodelovanja projekt prispeva k vzpostavitvi varnega, ustvarjalnega, odprtega, interaktivnega, inovativnega in spodbudnega okolja za osebe z avtizmom, modernizira pristope za njihovo poučevanje in prispeva k izboljšanju njihovih zaposlitvenih možnosti.